Bij het leesonderwijs zijn er verschillende theorieën. De meest bestudeerde is woordherkenning via het tweesporenmodel, geïntroduceerd door Marshal...
Over de auteur
Afgestudeerd in Pedagogiek (vermelding in Onderwijsbegeleiding en Counseling) (2015), Master's Degree in Advanced Studies in Learning Moeilijkheden (2016) van de Universiteit van Salamanca.
Technicus voor jonge kinderen (2019) bij IES Fernando de Rojas. (Salamanca)
Cursussen; Agent voor gelijke kansen voor vrouwen (april 2019, UEMEC), Creatie van inhoud en educatieve bronnen op internet. MOODLE (juni 2019, SEPE) Monitor vrije tijd (maart 2015, JCYL).
Samenwerking met de Universiteit van Salamanca in het onderzoeksproject "Ontwikkeling van een leerprogramma voor morfosyntactische vaardigheden voor dove studenten: effecten op strategieën voor het lezen van zinnen" (EDU 2014-52739-P).
Laatste artikelen
McMaster University School of Medicine stelde voor het eerst probleemgestuurd onderwijs (PGO) voor in de jaren vijftig. Sindsdien heeft het…
Haiku is een soort korte Japanse poëzie die verwijst naar de natuur. Maar het is tegelijkertijd een leuke manier om…
Albert Bandura, Canadees psycholoog en pedagoog, is de voorloper en belangrijkste vertegenwoordiger van de sociale theorie van het leren. Zijn theo...
In 1970 voerde de Amerikaanse psycholoog Mary Ainsworth een experiment uit genaamd The Strange Situation. Het omvatte het bestuderen van…
Zoals we allemaal weten, is spelen in de kindertijd iets dat aangeboren is. Spelen is hoe kinderen dingen leren en…