Kinderen hebben goede rolmodellen nodig: zie waarom

Kinderen hebben goede rolmodellen nodig, want die helpen hen hun persoonlijkheid te vormen en bieden hen mogelijkheden voor de toekomst.

Geschreven en geverifieerd door de psycholoog Elena Sanz Martín.

Laatste update: 06 juli, 2023

De kans is groot dat je, toen je zwanger was van je kleintje, je voorstelde hoe ze in de toekomst zouden zijn. Misschien droomde je van een dapper en grappig meisje of een lief en charismatisch jongetje. De waarheid is dat, nu ze hier op de wereld zijn, je kleintje zijn eigen identiteit zal creëren en een eigen leven zal ontwikkelen. Ze zullen dit echter doen op basis van de modellen die ze observeren en de opties die ze voor hen beschikbaar achten. Daarom moeten kinderen goede rolmodellen hebben.

Rolmodellen zijn die mensen die ons inspireren, die vertegenwoordigen wat we willen worden. Voor de jongste kinderen zijn hun ouders hun belangrijkste referentiefiguren, omdat ze hen zien als superhelden en geneigd zijn naar hen op te kijken en hen te imiteren op elk gebied en in elk aspect.

Naarmate ze echter opgroeien en andere werkelijkheden leren kennen, nemen ze kwaliteiten en eigenschappen van andere belangrijke mensen over. Stel jij je kinderen dus bloot aan kwalitatieve rolmodellen?

Rolmodellen beïnvloeden de vorming van de persoonlijkheid

Gedurende ons hele leven kijken we naar anderen voor inspiratie, ideeën en manieren van leven die zij bezitten en die we graag willen overnemen. De kindertijd is echter een bijzonder kritieke fase omdat de persoonlijkheid zich aan het ontwikkelen is. Kinderen verwerven waarden, houdingen en overtuigingen die de basis leggen voor wie ze zijn. Wat ze in hun jonge jaren leren, blijft diep geworteld en zal in de toekomst vaak worden gereproduceerd.

Bovendien zijn kinderen in deze tijd net sponzen. Ze absorberen namelijk alles wat ze zien en hebben niet het vermogen om te onderscheiden wat ze voor zichzelf willen houden. Daarom is de invloed op hen veel groter, dus is het de moeite waard hier speciale aandacht aan te besteden.

Welke elementen maken een rolmodel krachtiger?

Leren dat wordt verworven door het observeren van andere mensen wordt sociaal of plaatsvervangend leren genoemd. Dit werd voorgesteld en ontwikkeld door de psycholoog Albert Bandura. De modellen waaraan kinderen worden blootgesteld leren hen dus hoe ze moeten denken, voelen en handelen en welke levensstijl ze in praktijk moeten brengen. En dit alles gebeurt moeiteloos en zonder opzet, eenvoudigweg door de handelingen van de ander te observeren.

Niet alle mensen die kinderen observeren hebben echter dezelfde invloed op hen. Er zijn verschillende kenmerken die een model krachtiger maken:

• Gedeelde tijd en emotionele binding. Hoe meer tijd een kind doorbrengt met een andere persoon, hoe meer invloed die persoon op het kind heeft, omdat het kind meer gelegenheid heeft tot observeren. Bovendien zorgt de emotionele band ervoor dat die persoon een overheersende plaats inneemt in de geest en het leven van het kind.
• Gelijkenis. Hoe meer het rolmodel op het kind lijkt, hoe meer invloed het zal hebben. Als ze dus dezelfde leeftijd, hetzelfde geslacht, hetzelfde ras en dezelfde economische status hebben, zullen ze meer invloed hebben.
• De competentie die het rolmodel laat zien. Een rolmodel dat vanaf een laag niveau begint en vooruitgang boekt, valt meer op dan een die vanaf het begin succes laat zien.
• Het prestige van de persoon. Met andere woorden, ze moeten vertrouwen en positieve gevoelens opwekken en succesvol zijn op hun gebied.

Wie zijn goede rolmodellen voor kinderen?

Als je wilt dat je kind de beste ontwikkelingskansen krijgt, is het belangrijk om hem goede referenties te geven. Deze komen uit verschillende gebieden, en aan elk daarvan moet aandacht worden besteed.

Ouders

Ouders zijn de belangrijkste tussenpersonen van socialisatie tijdens de kindertijd en de eerste figuren waarin het kind wordt weerspiegeld. In dit verband is het belangrijk dat we ons bewust zijn van het voorbeeld dat we geven en proberen de beste houdingen en gedragingen te modelleren.

Als je optimisme, nederigheid, doorzettingsvermogen of emotionele intelligentie aan je kind wilt overdragen, is het belangrijk dat je daar eerst in jezelf aan werkt. Onthoud dat je kind altijd meekijkt.

Leraren

Leraren scheppen een belangrijke band met kinderen en brengen veel tijd met hen door, dus hun invloed is merkbaar. Zorg ervoor dat je een school kiest die aansluit bij de waarden die je wilt uitdragen en waarvan de leerkrachten kindvriendelijk zijn. Van hen leert je kind niet alleen wiskunde of muziek, maar ook hoe zich te gedragen, hoe met anderen om te gaan, en hoe problemen op te lossen.

Familie en vrienden zijn goede rolmodellen

Broers en zussen, grootouders, tantes, ooms en neven en nichten zijn ook belangrijke referenties. In dit verband kun je met deze mensen praten en hen vragen hun gedrag rond kinderen aan te passen om goede rolmodellen te bieden.

Houd in gedachten dat er bepaalde uitdrukkingen, gesprekken of gedragingen zijn die misschien niet het meest gepast zijn om in het bijzijn van zuigelingen te hebben.

Peers en leeftijdgenoten zijn ook goede rolmodellen

De groep leeftijdgenoten van een kind wordt vooral belangrijk als ze opgroeien en hun schoolleven beginnen. Deze leeftijdsgenoten zijn spiegels waardoor het kind naar zichzelf kijkt en waarvan het houding en gedrag leert. We kunnen de vriendschappen van onze kinderen niet beperken, maar als ouders kunnen we ze wel begeleiden en mogelijkheden bieden om een band op te bouwen met gezonde mensen. Het hebben van een groep verantwoordelijke, verstandige vrienden met goede waarden kan een positieve invloed hebben op de ontwikkeling van een kind.

Media

Tot slot is het belangrijk om, naast natuurlijke referenties, kinderen bloot te stellen (Engelse link) aan diverse werkelijkheden die ver van hun directe omgeving kunnen liggen. Zo zullen ze kunnen begrijpen dat er meerdere mogelijkheden en manieren van leven zijn. Leren over grote uitvinders, wetenschappers, musici of kunstenaars kan heel inspirerend zijn en hun geest openen voor verschillende mogelijkheden voor hun toekomst.

Hiervoor zijn verhalen, films en documentaires heel nuttig. En ook de media, als ze goed gebruikt worden. Maar je moet de inhoud die je kind in netwerken consumeert in de gaten houden en je kunt er met hen over praten. Het doel is dat ze ervoor kiezen die mensen te bewonderen die echt een positieve bijdrage leveren.

Gevarieerde en kwalitatief goede rolmodellen

Uiteindelijk moeten kinderen goede rolmodellen hebben. Deze variëren van hun directe omgeving tot mensen die een achtergrond of persoonlijkheid hebben die hen aanspreekt. Het genieten van gevarieerde en kwalitatieve rolmodellen tijdens hun groei zal zeer positief zijn voor kinderen, dus het is een belangrijke taak om voor te zorgen.